学而时习之，不亦说乎，《论语》的名句告诉了我们“知行合一”的重要性。学习，在于书本，在于课堂，更在于天地间。

为了这个“天地间”，3月26日，昆明三中呈贡学校呈贡一中初二年级900余名学生走出校门，开展“走进石林，探秘石林”的研学实践。

石林石得利地质博物馆，就是这次研学实践的第一站，这里是全国中小学生研学实践教育基地、也是全国科普教育基地。博物馆为同学们准备了丰盛的科普大餐，地质的沧桑变迁、生命的起源与演化、矿物宝石与人类文明发展的密切联系，都在这次标新立异的研学实践中一一揭晓。

同学们以班级为单位，在研学导师的带领下，以石林地区喀斯特地貌的演化变迁为切入点，开启了一场揭秘地球46亿年生命演化历程与地质变迁的时空之旅。

与走马观花似的参观旅游不同，研学实践活动中，每位同学都带着研学任务，丰富有趣的知识就藏在博物馆当中，带着任务去听讲，同学们的积极性更高，主动探索和寻求答案，发现世界的奇妙。

而对于喜欢记录的人来说，感悟人文才是旅行的真正意义。

书本里，描写过滴水穿石的坚韧，其实，溶洞中还有滴水成石的神奇。

课堂上，学过化石形成的原理，而在展区中，生命演化的历程却浓缩在同一时空。

生活中，衣食住行都离不开矿物，走进博物馆，才知道它们比想象中更丰富精彩。

在路上，一块小石子并不起眼，来到这，会发现它们原来并不普通。

走进博物馆，以自然为课堂，让天地为课本。研学导师的专业讲解结合实物的观察，让承载在黑白书页上的知识变得立体而多彩，同学们听得津津有味，兴趣盎然。

学习的乐趣，无处不在。通过这次研学实践活动，同学们走出校园，磨练了自我，增长了见识，亲身体会了“知行合一”这一理念在学习中的重要性。虽然短短一次研学，并不足以将所有知识都掌握，但比学习知识更重要的，是同学们获得了另一种学习知识的方法，这将成为同学们成长道路上一笔珍贵的财富。